|
班主任是学生管理工作的骨干力量。作为班集体的核心,在我校学生管理工作中,全体班主任严格按照学校管理工作的总体目标和具体要求,管理与教育并重,严格的管理与细致的思想教育引导相结合,言传身教与帮助爱护相结合,充分发挥班集体的群体力量,促进了良好校园风气的建树,对培养学生优良的品德、高尚的情操起到了巨大的作用。加强班主任队伍建设,是我校学生管理工作的一项长期工作。十几年来,我们坚持组织“班主任经验交流会”、“班主任论文研讨会”,
促进了班主任业务素质和工作能力的提高,促进了班主任工作质量的提高。
2000年度班主任工作优秀论文
| 题目 |
班主任 |
|
《“谈话”在班级管理工作中的应用》 |
王著兰 |
|
《班级管理“五字诀”》 |
张春华 |
|
《班级管理的几点体会》 |
李永杰 |
|
《班主任工作点滴谈》 |
邵希华 |
|
《班主任工作经验点滴》 |
刘莹 |
|
《浅议后进生转化工作》 |
秦黎晨 |
|
《扎实抓好思想工作,培养学生竞争意识》 |
苏红 |
|
《谈班主任工作中的创新教育》 |
吴瑞丽 |
|
《班主任的三大投资》 |
吴强 |
|
《班级管理工作的一点体会》 |
张忠伟 |
|
《浅谈班干部的选拔与培养》 |
韩荣奎 |
2001年度班主任工作优秀论文
| 《随风潜入夜,润物细无声》 |
吴瑞丽 |
| 《抓细抓实常规管理,提高德育实效》 |
牛涛 |
| 《班级管理中的心理指导与调节》 |
张忠伟 |
| 《发挥学生主体作用,建立良好班风》 |
刘莹 |
| 《班主任工作的点滴体会》 |
吴秋月 |
| 《浅谈新形势下中等职业学校学生行为心理特点》 |
吴强 |
| 《班级工作点滴——谈批评的语言技巧》 |
钟秋慧 |
| 《盛怒之下不可有所为》 |
苏红 |
| 《对如何做好班级管理工作的几点认识》 |
姚惠文 |
| 《把握学生心理,搞好学风建设》 |
杨红蕾 |
|